A sus 14 años, Margarita Fuchs pasó su infancia en una pequeña comunidad en Enason, EE. UU. Su padre notó que ella mostraba habilidades extraordinarias mientras jugaba a juegos con los ojos vendados. En 1960, el Sr. Fuchs la llevó a someterse a una serie de pruebas realizadas por expertos médicos. Los resultados revelaron que Margarita podía leer, distinguir colores e identificar objetos mientras estaba vendada, lo que despertó un gran interés y confusión entre los especialistas.

Mientras tanto, un informe de Escocia mencionó a un niño ciego que, a través del entrenamiento, pudo 'ver' a través de su piel. En la Escuela Rudolf I en Campshill, este niño aprendió a hablar, cantar y recitar poesía con la ayuda de una exposición especial a la luz. De manera similar, un niño que era tanto sordo como ciego podía 'ver' objetos en una habitación oscura y reproducir gestos con precisión y recoger pequeños objetos.

Estos casos han encendido discusiones sobre los límites de los sentidos humanos. En 1957, el joven indio Vidhya Maikong publicó 'Caras de la Percepción', relatando cómo navegó por el mundo utilizando la 'visión facial' después de perder la vista. Desde el Dr. Romein hasta el Dr. Cohenig y Vidhya Maikong, un número creciente de hechos sugiere que los humanos pueden ser capaces de percibir el mundo a través de medios no convencionales.